《4D领导力—打造高绩效的完美团队》参与目的
企业收益：
1、帮助企业打造卓越团队，突破团队困境，创造卓越绩效；
2、为企业培养优秀的4D领导者，助力企业的发展；
3、提升团队的能力，可以帮助企业优化人力资源，实现人力资源的高效配置。
团队收益：
1、运用4D颜色和行为系统解决团队中存在的问题；
2、学会通过测评洞悉限制和增强团队绩效的因素；
3、实践卓越团队的8种行为，转变团队背景，改善团队的包容性；
4、运用CSW工具解决团队的实际问题；
5、掌握美国宇航局使用的可测量、可操作的团队管理系统。
《4D领导力—打造高绩效的完美团队》参与对象
团队：每团队人数在5-20人以内（含团队领导者）；
个体：包括管理者、团队领导者、培训师、教练、咨询师等。
《4D领导力—打造高绩效的完美团队》课程大纲
一、感知组织中场域的力量
1、画图活动：个人情况分享
2、讨论：卓越团队的标准是什么？
3、案例分析：什么是造成项目/任务失败的最重要原因？
4、决定绩效的两大因素：环境和个体
5、环境和个体包含的主要内容
6、什么是决定绩效的最重要因素？
7、什么是第五力？第五力＝环境
8、稻盛和夫：让日航重生的启示
9、视频观摩：看不见的大猩猩
10、讨论：目前团队中存在的问题
11、打造团队背景和行为改变的AMBR环境
二、用4D系统打造正向积极的场域
1、展现第五力的形式有哪些
2、用团队的八项行为来展现第五力
3、对八项行为的解析
4、领导力和八项行为的关系
5、领导力大师观点：领导者行为和员工的忠诚度、承诺度以及业绩的关系
6、4D系统包含的内容及作用
三、认识自己和团队
1、测评和讨论：了解自己的天生个性
2、四种个性领导者的优势和需改善的领域
4、四种个性的AMBR原则
5、如何做一个4D全能的领导者
6、讨论：如何用4D匹配其他团队成员个性
7、用4D流程改善人际关系和合作氛围
8、现场解决：用4D颜色和行为解决团队中存在的问题
9、从4D系统看团队文化的匹配和协作
四、提升领导力的有效性
1、讨论：管理和领导的区别以及领导力的内涵
2、领导者的特质与态度和能力的相关度
3、受人尊敬的领导的特点
五、管理你和团队的情绪
1、情绪的五种形式
2、通过五种形式的情感表达来管理本人和团队的能量
3、管理情绪的技巧
4、通过管理语言来管理行为
5、“红色”台词制约团队的绩效
6、练习：红色台词转化为绿色台词
六、实践卓越团队的8种行为，实现团队背景转变
1、8种行为的介绍
2、团队成员对8种行为的现场探索
3、对测评结果中的短板行为项进行现场讨论、练习
4、如何践行第一项行为：表达欣赏和感激？
5、如何践行第二项行为：关注共同利益？
6、如何践行第四&六项行为：信守所有协议，100%投入？
七、使用背景转换工作表(CSW)解决团队实际问题
1、找出团队中存在的“大象”（问题）
2、现场教练：使用CSW表格解决实际团队问题
3、学员分享：团队群策群力带来的变化
4、CSW表使用的关键点
讲师介绍
苏进
美国宇航局4D领导力课程认证培训导师、教练
加拿大埃里克森教练学院认证教练
领越领导力™认证讲师
中国培训联谊会会长助理
北京培训行业联谊会执行副会长
博雅纵横国际教育机构/北京大学/比利时联合商学院总裁班讲师
深圳清华大学研究院总裁班讲师
北京大学企业管理培训中心 总裁班讲师
北京理工大学EDP中心 总裁班讲师
北京惠智汇才管理咨询有限公司创始合伙人
紫星信息技术有限公司执行副总裁、创始合伙人
2年半创业经历、14年中外企业高管经验：曾任中资驻美国公司总经理；世界500强Office Depot（欧迪办公）亚太区人力资源总监、欧迪办公副总裁、亚商在线副总裁等职
多家企业常年管理顾问，高管一对一教练
主讲课程
管理及领导力课程
1、《4D领导力及卓越团队建设》（2-3天）
说明：美国宇航局版权课程。针对中高层管理者、团队管理者和其真实团队成员
2、《教练式领导力》（2-3天）
说明：基于国际教练协会11项核心能力开发的课程。针对所有中高层管理者。
3、《高效管理者的核心五任务》(2-3天)
说明：基于美国盖洛普咨询公司的Q12开发的课程。针对所有中层及有一定带队经验的基层管理者。
4、《领越™领导力》（2天）
说明：美国领导力大师库则斯和波斯纳的版权课程。针对中高层，特别适合高层。该版权课程被称为目前市面上最好的领导力版权课程，是“领导力皇冠上的明珠”，是领导力大师库则斯和波斯纳30年的研究成果）
人力资源类课程
1、《总经理的人力资源管理》（2天）
说明：本课程可用于大学总裁班教学，培训对象为企业的董事长、总裁、人力资源副总裁、人力资源总监。
通用管理技能
《问题分析与解决》
说明：培训对象为各级管理者
2、《知己知彼的高效沟通》
说明：培训对象为中基层管理者
