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FISH的哲学:高效快乐工作
发布时间: 2022-01-14  更新时间: 2022-01-14  授课讲师:白老师
 开课信息 课程编号:100489881
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 《FISH的哲学:高效快乐工作》参与目的

没有说教的内容,更多的是站在工作情境的基础上剖析问题,以及提供改进 建议及工具,使学员得到更为实用的工作技巧,减少其职涯的迷茫与消极,用一 种更敬业的态度投入工作。

 《FISH的哲学:高效快乐工作》参与对象

企业基层员工、各级主管

 《FISH的哲学:高效快乐工作》课程大纲

课程背景:
UVCA 时代,企业对员工的管理不是一味的追求忠诚度,而应转向追求敬业 度,使员工最大限度发挥自己的价值,从而实现企业与员工共成长的目标。但盖 洛普的一份调研报告称“企业内有超过 50%的员工对工作是不投入的,近 20%的员 工对工作是极其不投入的。”这些员工不仅浪费着自己的职业生涯,也拖累了企业 发展的速度。如何能帮助这些员工正视工作的价值,由内而的外调整自己的状态, 用更高的目标及更饱满的精神投入到工作中去? 本课程依托微软、强生等世界 500 强企业著名培训课程《FISH 的哲学》,结 合我国国情及企业情况,融入了更多实际有效的工具和方法,使员工由内(意愿) 而外(能力)改变困扰其工作低效的问题,引导乐于追求快乐的员工如何能够把 工作由包袱变成动力,创造具有强烈意愿和高效率的工作氛围,让员工喜爱他们 所从事的工作,以创造更大的职业价值。


课程大纲:
课程导入:“工作现状”自测及分析
录像:到美国西雅图派克鱼市参观一下
引导学员思考“高效快乐工作”的核心


一、 投入:处理自己与工作的关系
【本章目的:“投入”是一个模糊的概念,说起来简单做起来难。本章的重点在于 使学员基于职涯分析的基础,认识投入的价值和投入的方法】
1. 录像:派克鱼市的“投入”给我们的启示
2. 不投入是问题情绪的罪魁祸首
3. 投入的 TOP 公式
(1) 能力值:个人资产盘点 (2) 意愿值:个人动力引擎 (3) 目标值:英雄用武之地
4. 活动:核心竞争力的定位与打造


二、 玩:处理自己与任务的关系
【本章目的:‘游戏化’为工作带来更多新鲜感,带来最直接的影响就是打破了因工 作重复性所产生的工作厌倦感,但工作除了变化还要考虑变化带来的价值,让我 们学会创新的玩】
1. 录像:派克鱼市的“玩”给我们的启示
2. ‘当一天和尚撞一天钟’对个人职涯的伤害
3. ‘游戏化思维’与‘创新’的异同
(1) 主动创新 VS.被动创新
(2) 内在动机 VS.外在动机
(3) 打开大脑的 0.1mm
(4) 三大技巧玩出多快好省
4. 活动:小改变带来大价值
三、 让别人快乐:处理自己与他人的关系 【本章目的:正所谓“入职靠 IQ,升职靠 EQ”,在工作中不管是对待上级、同事 还是客户,都需要我们能够输出合适的情绪及行为,更好的达成双赢的结果】
1. 录像:派克鱼市的“让别人快乐”给我们的启示
2. 让别人快乐背后的核心‘情商’
3. 情商提升的三要素
(1) 知彼解己:学会区分人与事
(2) 控制情绪:积极提问法引导
(3) 建立关系:会算帐就会合作
4. 活动:感恩感动抱抱会


四、 选择你的态度:处理自己与自己的关系
【本章目的:‘人生就像心电图,如何你想风平浪静,除非...’人生有高峰有低谷很 正常,在高峰时一般不太考验心态调整的能力,但低谷期是否能迅速将自己调整 出来,成为此章的关键】
1. 录像:派克鱼市的“选择你的态度”给我们的启示
2. 我们如何感知世界&感知自己?
3. 调整自我状态的四大技巧
(1) 技巧 1:NLP 理解层次,找到更高的追求 (2) 技巧 2:学会暗示,对自己展开积极影响 (3) 技巧 3:神奇的 2.9013,打开感知幸福的触角
(4) 技巧 4:选择性摄入,让每个细胞充满正能量
4. 活动:力克·胡哲带给我们的启示
5. mini 分享会:我的改变之旅


 讲师介绍

白老师



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