《领导力—卓越领导者的五项行为》参与目的
调动所有员工的积极性，实现个人目标、团队目标和组织目标
建立有效的沟通平台，促进员工和经理间“一对一”的伙伴式沟通
建立一种共同的语言和行动准则
增强改善个人和组织绩效的愿望，并付诸于具体的行动
提高管理人员的能力，使他们擅长进行工作指示、目标制定、教练辅导、绩效评估、
积极聆听、有效反馈和积极主动解决问题
降低员工流失率和旷工率
提高员工保留率
全方位提升工作满意度和团队士气
《领导力—卓越领导者的五项行为》参与对象
需要带领下属激发潜能、从优秀走向卓越的中高层管理者
《领导力—卓越领导者的五项行为》课程大纲
课程背景：
本课程讨论的是领导者如何找到领导力的真北，如何激励他人自愿地在组织中做出卓越的成就，如何通过实际行动把理念化为行动，把愿景化为现实，把障碍化为创新，把分裂化为团结，把冒险化为收益；讨论的是领导者如何激发人们抓住挑战性的机会，取得非凡的成功。
课程大纲：
第一讲：迈向领导者之路
管理和领导区别
问题引入：担任领导前后，你在想法与做法上有哪些差异？
案例：当上领导后的老张和老李不同表现
讲解：管理和领导力的区别
工具：领导与管理的方格测评
最佳领导力分享
点评及讲解：我们从成功经验中获得的启示
领导力的本质
从两个角度学习领导力
讨论：员工喜欢追随什么样的领导？
第二讲：以身作则
以身作则的两项承诺
模拟练习：明确价值观
践行价值观的四个方面
第三讲：共启愿景
共启愿景的两项承诺
视频分享：宋江的招安之路
问题思考：为什么大家不愿意跟随宋江招安？
点评及讲解：设置愿景的误区
视频分享：马丁路德金的“我有一个梦想”
问题思考：马丁路德金建立的愿景好在哪里？
好的愿景要具备的五个要素
从愿景到具体目标（结合实际工作目标进行练习）
第四讲：挑战现状
挑战现状的两项承诺
互动练习：创新型领导者的具体行为（此环节会给出创新型领导的具体行为模型）
引领变革
案例引入：一次失败的并购
互动讨论：变革失败的原因
点评及讲解：变革的科特八步
小组互动
案例分析：为什么成功的是马云？
第五讲：使众人行（本讲探讨的是领导者带领下属完成绩效，是课程的重点部分）
使众人行的两项承诺
判断员工的绩效准备度
案例研讨：员工对领导的心理需求灵活且有效的领导管理方式
案例研讨：不同员工为什么需要不同的管理方式
增强他人的七项关键行为
第六讲：激励人心
激励人心的两大承诺
激励人心的五个方面
第七讲：行动计划
为了把所学技能运用到实际工作中去，进而成为一名卓越的领导者，你要明确关键行动，并且制定一个行动计划。你也将熟悉管理工具箱中的工具，以帮助你把学到的技能运用到实际工作中去。
讲师介绍
秦浩洋
秦浩洋老师管理效能提升专家
英国克兰菲尔德大学MBA
15年通信、IT行业项目管理经验
凤凰卫视凤凰讲堂特约嘉宾
美国波士顿大学商学院MBA案例研究中心高级研究员
曾任：北京邮电大学国家重点实验室智能网项目组成员
曾任：上海贝尔智能网产品部项目经理
曾任：上海阿尔卡特移动应用事业部北方区市场经理
现任：上海实地信息技术有限公司副总经理
实战经验：
秦浩洋老师毕业于世界顶级名校英国克兰菲尔德商学院，秉承了克兰菲尔德商学院传授的理念：一个有职业前途的人必然要先了解自己——了解自己的长处和短板。尽力避开自己的短板，把长处发挥到极致。因此，老师在国内开始开设“向上管理”课程并出版书籍。
曾就职于美国波士顿大学商学院MBA案例研究中心，世界500强公司法国阿尔卡特。直接参与管理实施了上海贝尔国内、香港、泰国共计13个智能网项目，当时主导搭建的系统提供全国1/3的大学生所使用的200校园卡业务。具有非常丰富的实战管理经验。
秦老师专注于领导力、团队管理，授课以深厚的理论工具模型为基础，用大量的实际案例展现；严谨思考的过程中不乏幽默轻松；既强调学员的参与，又突出指导和提升；既注重案例分析，又不失理论启发；深入浅出，条理清楚，层层剖析，环环相扣，将培训与学员的工作紧密结合，营造出启发性、应用性强烈的学习气氛。服务客户遍布通信、化工、IT、传媒等行业，包括朗讯、爱立信、阿克苏诺贝尔、拉法基、杜邦、汉高等众多世界500强公司。
实力、实战、实用、这就是老师的授课态度。
出版物：《向上管理-做高效能下属》
授课特色：
秦老师授课更强调课堂的互动性，通过案例研讨，情境模拟，角色扮演，小组竞赛，心得分享，行动学习等多种形式，使学员全身心投入到课堂，并将所学知识最大程度落地。
不仅课堂气氛火爆热烈，课程内容更是精彩纷呈。学员评价说：商场如战场，秦老师的课程为我们打好每一仗提供了三大法宝。
1.非常清晰的逻辑和课程结构，使学员在脑海中形成清晰的作战思路。
2.各种工具和模型为学员提供强有力的作战武器。
3.大量的实战案例为学员提供演练的机会。
