《职业生涯规划与发展》参与目的
1、明确自己的职业需求，学会制定个人职业发展计划；
2、掌握职业规划基本框架，辅导员工制定职业发展计划；
3、学会正确履行职业发展计划，实现职业目标；
4、学习与借鉴世界500强企业员工职业规划案例。
《职业生涯规划与发展》参与对象
中基层员工。
《职业生涯规划与发展》课程大纲
第一讲：为什么需要制定个人职业发展计划（IDP）?
1、职业生涯的定义
2、职业生涯规划和发展的目的
(1) 追求“健”“康”的职业生涯
(2) “颐”卦的解析和启发
(3) 职业规划与发展要贯穿整个职业生涯
(4) “既济”卦的解析和启发
第二讲：经理如何帮助员工制定个人职业发展计划(IDP)?
1、职业规划与发展的基本框架
2、帮助了解员工自己
(1) 先天的自己：思维性格测试
(2) 后天的自己：我的优势，我的软肋
(3) 职业发展的五种倾向
(4) 职业发展的四个阶段
(5) 如何防止职业发展的停滞
3、拓展职业发展的机会
(1) TOP 模型
(2) 职业发展的机会
(3) 针对职业发展的工作安排
(4) 案例、练习和点评
4、制定个人职业发展计划（IDP）
(1) 员工的角色：职业发展计划的负责人
(2) 经理的角色：个人职业发展计划的坚定支持者
(3) 案例、练习和点评
5、履行职业发展计划
(1) 个人的发展、成长主要是靠“行”
(2) 科学地制定IDP
(3) 下一步的行动
第三讲：世界五百强企业员工职业规划与发展的案例分享
1、Intel介绍
2、理念 philosophy
3、政策 policy
4、流程 process
总结语
讲师介绍
张世乐
16年英特尔（Intel）大学培训经验
中西合璧企业管理理念实践者，双语(中英文)授课
南京航空航天大学传感器专业学士
上海航天局研究生部卫星导航专业硕士
20年外企、民企管理经验，其中16年在英特尔（Intel）供职，连续8年被评为“优秀英特尔（Intel）经理人”
曾任：大霸电子生管科科长
历任： Intel中国生产计划总监、Intel亚太区供应链管理系统能力优化工程部经理、Intel上海供应链管理系统开发经理、Intel上海芯片仓库主管等职。
复旦管理学院、上海交通大学安泰经济与管理学院、华东理工大学商学院等多所院校客座教授
张世乐老师拥有20年外企、民企管理工作经验，熟知现代管理理念和方法，包括：团队建设与管理、人才培养与激励、目标与绩效管理、项目管理、精益生产、创新与变革管理、供应链管理、教练辅导、软件开发等。张老师热爱中国传统文化，自成一套中西合璧的管理体系，2012年7月，为了能更大程度的传播中西合璧的企业管理理念和方法，便从Intel离职成为自由讲师，充分发挥前18年的管理经验、知识沉淀和感悟，帮助中国企业解决企业管理中的实际问题，推动中国企业的管理水平和企业规模的同步发展!
在Intel供职期间职业成果：
★撰写“Applying Ancient Chinese Philosophy to build a high performance team”(应用古老的中国智慧，建设高绩效的团队)，获Intel 创新奖；
为Intel大学了开发“How to maximize your strengths”(《如何最大化使用你的优势》)课程， 面试人次超过1000人，培养直接下属基层员工和中基层管理人数超过300人；
★发明“供应链系统升级胎儿理论”，并以此设计、开发了一套全方位供应链系统解决方法(edge-to-edge solution),大幅缩短了计划系统响应周期(从一个月到两周)，并把Flash Memory(快闪存储器)的库存量压缩到了原来的一半，获Intel TMG Awards (Intel制造技术最高奖)；
★撰写“Management handbook”(管理手册)，被全球供应链能力开发部门的经理指定为“Management role model”(管理典范)，并被推广到整个管理团队；
★完成大连工厂的生产计划的执行，做为“Lean Champion”(精益先锋)，宣传并推动“精益生产意识”，实施精益结构，使大连工厂年产值突破50亿美元，为提高Intel大连的生产管理水平做出了重要贡献。
