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决策者的人力资源管理
发布时间: 2019-09-11  更新时间: 2019-09-11  授课讲师:蔡老师
 开课信息 课程编号:100488286
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 《决策者的人力资源管理》参与目的

v 决策层的人力资源管理认知与人力资源规划
v 如何选人,培育人才梯队,组织基业长青
v 培训与开发,人力资源管理的授权辅导
v 人力资源管理过程中的计划、目标与绩效管理
v 用人:人力资源管理的制度化建设与权变分析
v 理解人性,建立有效的人力资源激励机制


 《决策者的人力资源管理》参与对象

董事长、总裁、总经理、决策层高管、首席执行官、等参与公司战略制定的高层领导

 《决策者的人力资源管理》课程大纲

引言:人力资源管理的发展
一、决策层的人力资源管理认知与人力资源规划
 面向未来 以人为本的战略人力资源管理
 人力资源管理的基本假设
 人力资本和非人力资本的抵押属性与看护属性
 构建战略人力资源管理系统
 企业家的人力资源管理理念是根本
 各级管理者的人力资源管理水平是关键
 人力资源工作者的专业能力为支撑


二、如何选人 培育人才梯队
 人力资源管理中的能力观与道德观
 选人用人的辩证思维与系统思维
 内外部招聘的优劣分析
 结构化面试和非结构化面试的效度
 基于素质模型的优缺点分析
 观人的三个一致性
 案例:选谁当部门经理
 人力资源管理的四种角色
 工具:PDP人力资源系统管理的四种思维模式
 内外部人才调配难点与解决建议


三、培训与开发 人力资源管理的授权辅导
 人力资源管理原则 人岗匹配
 通过工作设计做到人岗匹配的三个思考点
 人力资源开发 用人之长发挥优势
 测试:开发与授权行为自我衡量
 上君尽人之智 授权6+2模型
 开发现有人力资源 提高下属责任心
 职业化行为评价 向上管理五要素
 以任职资格为核心的职业化评价系统
 工具:辅导干预六步分析法
 未来成功企业要解决的三个问题


四、计划目标与绩效管理
 计划管理的特点与重要性
 计划的起点是目标 计划的核心是行动
 工具:计划管理方格
 人力资源管理与战略目标结合
 目标管理的关键——组织层
 目标管理的关键——操作层
 战略绩效管理的一二三原则
 关键绩效指标的设置与强制性分布处理技巧
 绩效管理与绩效评价技术
 工具:思考与行动


五、用人:人力资源管理的制度化建设与权变分析
 人力资源管理的两条主线
 制度化建设四要素:示众明法 率先垂范 信赏必罚 恩威得法
 留人的难题——管理者如何影响下属
 权力的五种来源与巴纳德权威接受理论
 人力资源管理策略:罚上立威 赏小取信 先严后宽 制严语宽
 案例:对这两个下属要不要一视同仁?
 人力资源管理的权变思维与权变模型
 薪酬管理中的权变分析:效率型与效能型组织
 制定战略性薪酬计划的要点
 工具:基于盈亏平衡分析的任务分解


六、理解人性 建立有效的人力资源激励机制
 “义”与“利”在人力资源管理中的运用
 理解人性是有效激励的基础
 边际效应递减与边际心理成本递减
 维持因素与激励因素在人力资源管理中的实施
 人力资源管理中的公平与公正问题
 物质激励与非物质激励如何结合
 人力资源管理始终为企业经营服务
 人力资源管理的差异性与统一性
 案例:对激励人心六要素的思考
 讨论:如何分配这些奖励物资?


课程回顾与问答



 讲师介绍

蔡老师



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