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留住好员工
发布时间: 2019-05-09  更新时间: 2019-05-09  授课讲师:王家琪
 开课信息 课程编号:100487918
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 2874348799   721560397
咨询热线:020-29042042
 《留住好员工》参与目的

1.提升管理干部的管理理念、管理知识和技能,从而更好地激励和留住人才。
2.让管理干部理解到员工士气低落的原因,以及所造成的财务影响,并且接受这是他们所应该担负的责任;
3.让管理干部发现自身激励和留任人才的能力和机会;
4.提供一套方法、工具和话术给学员,可以应用在日常的管理实践中;
5.制定切实可行激励和留任人才的行动方案。


 《留住好员工》参与对象

所有管理人员,新任经理,新任主管。

 《留住好员工》课程大纲

第一模块:观念转变:人才磁铁从我做起
1、关于人才的真相
2、工具练习:人才流失的成本计算
3、团队中的4类员工:把下属归类在四个象限及填写行动方案
4、员工投入工作的原因:员工的价值观和公司(团队)价值观的匹配
5、工具练习:探讨价值观
6、互动:“令人讨厌”的老板自画像
7、视频&辩论:乔布斯的管理风格能否激励员工
8、管理者的定位:管事、理人、驭心
9、测评:了解你管理的坏习惯


第二模块:双向测评:成为人才磁铁的方法
1、怎样的人才是“人才磁铁” ?
2、测评:你离人才磁铁有多远?
3、人才磁铁的26个策略
4、情景应用:26个策略的3个情景应用
5、测评:对比下属测评的结果,寻找激励和留住下属的机会


第三模块:3C 访谈: 成为人才磁铁的关键
1、留任访谈的障碍
2、离任访谈与留任访谈的区别
3、3C访谈:规划与设计留任访谈
4、工具练习:怎样做到很好地连接
5、情景练习:处理棘手要求的四句话
6、留任访谈的机会无处不在
7、情景练习:用开放式提问深入交流
8、角色扮演:练习“留任访谈”
9、家庭作业:2+2+2


第四模块:复盘转化:构建人才磁铁的组织
1、管理者的教练角色
2、视频:管理者与教练有什么相同之处?
3、分组讨论:创造出自己独有的应用策略


第五模块:行动落地:人才磁铁是这样炼成的
1、小组成果发表
2、同心圈:一致的承诺,各位代表发布学习成果,行动计划誓言
结论:回顾/答疑
附加资料:
1、游戏:扑克牌
2、练习:价值观、高风险行为、人才磁铁
3、讨论:26个策略实施
4、视频:人才竞争、乔布斯、面对巨人、练习视频
5、现场测评计算:人才流失成本/是什么让你留下来测评


 讲师介绍

王家琪



《留住好员工》公开课课需求
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上课时间:  (时间格式:2019-09-22)
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