《《易经》的起源和发展》参与目的
《《易经》的起源和发展》参与对象
企业管理者、政府机关干部、国学爱好者、决策层高管
《《易经》的起源和发展》课程大纲
课程大纲
一、《易经》的起源和发展
1、《易经》的产生
2、《易经》的传承
3、《易经》的代表人物
4、《易经》的分类
5、《易经》的核心思想
二、学习《易经》的重要性:
1、《易经》在养生体系中的重要性
2、《易经》在政治体系中的重要性
3、《易经》在商业体系中的重要性
4、《易经》在生活体系中的重要性
三、《易经》的思维模式
1、《易经》的无极思维——无大过有
2、《易经》的太极思维——事物的整体观
3、《易经》的阴阳两仪思维——事物的两面性
4、《易经》的三才思维——事物的中心原则
5、《易经》的四象思维——事物的多面性
6、互动：例举生活中30种阴阳关系
讲师介绍
王老师
