《领导者沟通与表达的艺术》参与目的
《领导者沟通与表达的艺术》参与对象
《领导者沟通与表达的艺术》课程大纲
备注
理论讲述、案例分析、小组讨论、问题点评、情景演练,动静结合,生动活泼;
小班授课,限招35人;
以报名先后顺序为准,满班后的报名学员自动转为下期。
【课程亮点】
课程框架涵盖现代沟通的前沿知识,具有一定的理论高度和学术前卫性;
教案融合最新信息,技术手段生动、实用,操作性强,极易拷贝;
讲解方式睿智、幽默,既有学识的深度,又有实战的广度。
【课程对象】主管、经理以及相关管理人员
【课程时长】2天,6小时/天
【课程收益】
本课程结束后,学员将能够充满自信的、成功的进行沟通,不仅仅掌握一些抽象的MUST原则,更掌握HOW TO DO策略和方法,针对性地化解管理沟通中的矛盾与冲突,得心应手地协调日常人际关系,充分实现有效沟通,提升管理绩效,建立良好的企业形象。
【课程大纲】
第一天:有效沟通策略
开场:
1. 学员的AIDA自我介绍---开场的重要性
2. 介绍课程目的、过程、收益
3. 了解参加学员对培训的期望
4. 增进讲师和学员之间的了解和信任
小组讨论并呈现
1. 沟通与有效沟通的区别与差异?
2. 你平时是如何沟通的?
3. USP:你的沟通风格是什么
模块一:什么是有效沟通
1. 定义
2. 三要素
3. KISS原则
4. 沟通的障碍
模块二:亚里士多德的表达模式
1. 气质:权威的建立与误区
2. 逻辑:TTT与宏观策略
3. 情感:WIIFY维惠原则
模块三:倾听的技巧
1. 听与倾听
2. 听的误区
3. 听的策略
4. 听的方法
5. 听的禁忌
模块四:提问的技巧
1. 提问的作用
2. 提问的形式
3. 提问的策略
4. 提问的禁忌
模块五:证明的技巧
1. 证明的价值
2. FABE模型
3. 证明的策略
4. 证明的方法
第二天:表达的策略与技巧
模块六:表扬的技巧
1. 管理与激励
2. 表扬的价值
3. 表扬的误区
4. 表扬的策略
5. 表扬的方法
模块七:批评的技巧
1. 管理与惩戒
2. 批评的价值
3. 批评的误区
4. 批评的策略
5. 批评的方法
模块八:表达的技巧
1. 表达的误区
2. TTT法则
3. 表达的策略
4. 表达的方法
模块九:沟通的心态
1. 阳光心态
2. 组织共生效应
3. 合作与自利
4. 激励与发展
模块十:回顾与小结
1. 总结所学知识和技巧
2. 提问与解答
3. 建立行动计划
4. 培训评估和颁发证书
讲师介绍
朱强
朱强先生,美国培训与发展协会会员。拥有十五年以上的销售管理和市场运作方面的经验,其中包括美国等国家和地区的海外工作经历。曾先后任职于中国仪器进出口总公司、美国MARI有限公司、以色列ECI电讯有限公司和思科系统(中国)网络技术有限公司担任项目经理、销售总监、项目总监、业务开发高级经理和全国客户经理等职位,对中国的科技产品出口行业和电信行业有深刻的了解和丰富的营销管理经验。近两年作为合伙人和高级咨询顾问加入信息产业部下属电信增值服务专业委员会,创办和设计了VASCEP等一系列高级培训课程,包括 “增值业务的传媒营销”、“面向企业的互联网服务”及“电信广告问题乐乐说”等,深受国内外同行欢迎。
作为独立的咨询顾问,朱强先生先后为西门子移动(中国)、佳能(中国)、施乐(中国)、赛普拉思半导体(亚太)、中国移动、中国铁通、标致(中国)、视导科技等国内外著名企业主讲“大客户销售技巧”,“销售管理”,“团队客户计划”,“情景谈判”等课程,同时作为特邀讲师为北京邮电大学、对外经济贸易大学和中国人民大学的MBA学员授课。
朱强先生的课程设计巧妙,案例翔实生动,授课中循循善诱具有很强的亲和力。作为实战型讲师,朱强先生强调课程的启发性和培养学员树立逻辑思维与发散思维相结合的习惯。充分利用学员熟悉的人和事,选取崭新的角度层层剖析,往往发人深省。同时结合自身经历,与学员分享分析问题和解决问题的经验,增强课程的实用性。跨文化和跨行业的从业背景使其课程带有鲜明的个性。
朱强先生曾先后就读于清华大学和对外经济贸易大学,获得工学士和工商管理硕士学位。