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品牌管理与塑造
发布时间: 2016-03-25  更新时间: 2024-04-09  授课讲师:张老师Richard、王老师 Rice
 开课信息 课程编号:100482789
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 2874348799   721560397
咨询热线:020-29042042
 《品牌管理与塑造》参与目的

随着网络的发展,信息极度发达,各个产品都在抢夺客户的眼球.建立品牌似乎越来越难,同时,每年又有大量新的品牌如流星一般划过.亮了一下又快速消失,在产品性能差异化越来越小的情况下,企业如果想创造性地走出一条新的品牌之路,实现企业的持续良性发展,必须真正了解品牌的价值和塑造过程,只有这样,企业从能在市场中能够更长久的活下去,摆脱竞争漩涡的陷阱,避免最终进入到价格血拼;获得更高的利润和客户忠诚,建立高知名度、高美誉度、高忠诚度的高价值品牌。
正确理解品牌资产,把握品牌的根本,不仅可以使复杂的品牌管理变得游刃有余,而且可以充分发挥出品牌的动能,推动商业的快速发展!
本课程帮助企业正确理解品牌,掌握发展和管理品牌的办法,促进品牌的稳步建设。


 《品牌管理与塑造》参与对象

市场经理、产品经理、品牌经理、总经理、市场部其他人员等所有关注企业品牌价值的人员

 《品牌管理与塑造》课程大纲

1 、品牌管理概述
主要目标:通过帮助学员理解品牌的构成要素,各品牌构成要素的关系,建立对品牌的总体认识。
授课方式:讲解、讨论、练习、案例、点评
 谁需要品牌
 品牌的定义和价值
 品牌的构成要素
 品牌要素的关系
 品牌认识的主要误区
 品牌管理的目标
 品牌管理的4个步骤

2 、品牌资产的评估
主要目标:帮助学员理解品牌资产的含义和具体的评估方法,建立企业自己的品牌评估手段
授课方式:讲解、讨论、案例、点评
 品牌资产的定义
 品牌价值的决定因素
 品牌资产评估的能量方格法
 大卫艾克品牌评估法
 品牌价值调查注意事项

3 、识别和确定品牌定位
主要目标:帮助学员识别现有的品牌定位,理解和掌握品牌定位的方法
授课方式:讲解、讨论、练习、案例点评
 品牌定位理论的变革过程
 品牌定位的概念
 品牌定位的具体过程
 常见的品牌定位策略
 识别产品属性
 识别客户对产品的评价
识别品牌认知的关键因素
识别搜索属性和经验属性
识别品牌的功能价值、文化价值和情感价值


4 、规划和执行品牌活动
主要目标:帮助学员理解规划和执行品牌活动的具体目标,掌握执行品牌活动的具体做法,使品牌定位通过品牌活动得到有效地传递
授课方式:讲解、讨论、练习、点评
 规划和执行品牌活动的目标和方法
 影响品牌认知的关键因素
 建立品牌认知的途径
品牌形象的构成
建立品牌联想网络
如何做一个好的品牌写真
建立个性化的品牌识别内容
利用好所有的品牌接触点
传播媒体的类型和特点
品牌传播的10大模式


5 、评估和诠释品牌表现
主要目标:帮助学员理解品牌忠诚的客户心理过程,掌握评估和建立品牌忠诚的方法
授课方式:讲解、讨论、练习、案例、点评
 消费者个人体验模型
 个性差异的消费心理模型
 建立和评估你的品牌体验矩阵
 品牌忠诚的层级
 品牌忠诚的测量指标
 品牌忠诚的测量步骤
品牌忠诚测量的注意事项
保持品牌忠诚的方法
提升品牌忠诚的策略

6 、提升和维护品牌资产
主要目标:帮助学员理解品牌战略的概念和意义,了解建立不同品牌战略的基本原则和条件,了解品牌危机的含义和形成过程。
授课方式:讲解、讨论、案例、点评
 品牌战略的定义
四种不同的品牌战略
 品牌延伸的背景
品牌延伸的类型
品牌延伸的条件
 品牌延伸的影响因素
 多品牌战略的类型
实施多品牌战略的注意事项
品牌危机的含义
品牌危机的形成原因
品牌危机的特征
品牌危机的预防

7 、回顾和总结




 讲师介绍

张老师Richard、王老师 Rice



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